إن الموهوبين في كثير من المجتمعات ثروة مهملة وغير مستثمرة وذلك لعدم التعرف عليهم والكشف عنهم في كثير من الأحيان بسبب عدم إهتمام.
- مفاهيم أساسية (الموهوب- الموهبة- استراتيجيات التدريس- مُعلِّم الموهوبين- برامج رعاية الموهوبين).
- أهمية الاهتمام رعاية الموهوبين.
- مبررات الاهتمام بالموهوبين.
- استراتيجيات رعاية الموهوبين.
- طرق الكشف عن الاطفال الموهوبين في مرحلة التعليم الاساسي.
- دور المعلمين في رعاية الموهوبين.
- دور المدرسة في رعاية الموهوبين.
- دور قائد المدرسة فى رعاية الموهوبين
- اساليب رعاية الموهوبين.
- جهود المملكة العربية السعودية في رعاية الموهوبين.
- نموذج لرعاية الموهوبين بمدارس الملك فيصل لرعاية الموهوبين.
- خصائص وسمات الموهوبين.
- اكتشاف المواهب.
- طرق تنمية المواهب الطلابية.
- القائمين علي عملية اكتشاف المواهب.
- مقترحات عملية للمربين.
- كيف يكتشف الموهوب في النشاط الطلابي.
- مشكلات الطلاب الموهوبين في البيئة المدرسية.
- هوايات يمكن ان تتحول الي مواهب.
- تجربة سنغافورة فى رعاية الموهوبين
- تجربة اليابان فى رعاية الطلاب الموهوبين
- نموذج لتطبيق برنامج لرعاية الموهوبين
- فلسفة البرنامج
- أهمية وجود معلم الموهوبين داخل المدرسة
- مهام القائمين على البرنامج
- الية تنفيذ البرنامج المدرسى
.webp)
.jpg)