عرض تقديمى عن استراتيجية المناظرة
الاستراتيجية:
- خطة طويلة الأمد للوصول إلى هدف ما، وتُعد مهارةً لازمةً لتحقيق النجاح في الحرب، أو السياسة، أو الأعمال، أو الصناعة، أو الرياضة، وغيرها.
- الاستراتيجية هي مخطط القرارات في المنظمة التي تظهر أهدافها وغاياتها، وتقلل من السياسات والخطط الرئيسية لتحقيق هذه الأهداف، وتحدد الأعمال التي ستمضيها المنظمة، ونوع التنظيم الاقتصادي والبشري الذي تريده. والمساهمة التي تخطط لتقديمها لمساهميها وعملائها والمجتمع ككل.
التعلم بالمناظرة:
استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط في تقديم التعلم وتقوم على فكرة وجود قراءات معينة من وجهات النظر التي تبني على أنشطة اتصالية تركز على الرسالة، أو المحتوى بين مجموعتين من الطلاب، وتنتهي بقبول وجهة نظر معينة من خلال تقديم الحجج والبراهين الداعمة لها.
استراتيجية المناظرة:
- أدلة نقلية ذات صلة بالاقتباس والاستشهاد من أراء المفكرين والعلماء والكتب المتفق عليها، والأدلة العقلية المبنية على الحجة والمنطق.
- تعليم تقليدي لما يجري في المناظرات المشهودة التي تحدث بين شخصين يسعى كل منهما إلى إبراز وجهة نظره فيما يختص بموضوع معين.
أهداف المناظرة
ليس الهدف من المناظرة تخريج مناظرين، إنما تهدف إلى تمكين المتعلمين من مجموعة من المهارات والقدرات، ويمكن تقسيم تلك المهارات إلى ثلاث مجموعات:
-
المهارات الفكرية:
كـمهارات التفكير المنطقي، والاستكشاف، والقدرة على إقامة الحجج والبراهين للوصول إلى الرأي الأكثر منطقية، والتعبير عن التفكير ونقل المعرفة، إضافةً إلى مهارات البحث العلمي وتدوين الملاحظات.
- المهارات الاجتماعية:
كـمهارات الحوار والمناقشة والإصغاء، واحترام وجهات النظر المغايرة، ومهارات العمل الجماعي.
- مهارات لغوية:
كـمهارة التحدث، والقدرة على التعبير باختيار ألفاظ ملائمة.
.webp)
.jpg)