اعداد المدربين tot

محاور العرض التقديمي

  • كسر الجليد فى العملية التدريبية.
  • مفهوم التدريب.
  • أهمية التدريب.
  • مجالات التدريب ( خماسية التدريب).
  • فوائد التدريب.
  • مقارنة بين التدريب والتعليم التقليدي.
  • التدريب كنظام متكامل.
  • مبادئ وقواعد التدريب.
  • المبادئ الرئيسية لتعليم الكبار وآثارها على تصميم التدريب.
  • مفهوم الحاجة التدريبية.
  • تحديد الاحتياجات التدريبية.
  • أهمية تحديد الاحتياجات التدريبية.
  • تصنيف الاحتياجات التدريبية.
  • مصادر التعرف على الاحتياجات التدريبية.
  • مداخل تحديد الاحتياجات التدريبية.
  • نموذج تحديد الاحتياجات التدريبية.
  • أساليب وطرق جمع البيانات بهدف تحديد الاحتياجات التدريبية.
  • نماذج نظرية في تحديد الاحتياجات التدريبية.
  • مفهوم الأهداف التدريبية وأقسامها
  • مجالات الأهداف التدريبية.
  • مصادر أهداف التدريب.
  • أنواع الأهداف التدريبية.
  • الأهداف السلوكية الإجرائية.
  • صياغة الأهداف السلوكية الإجرائية للمدرب والمتدرب.
  • الأفعال السلوكية الإجرائية.
  • المحتوى التدريبي ومجالاته.
  • معايير اختيار المحتوى التدريبي.
  • خطوات بناء المحتوى التدريبي.
  • مقومات المحتوى التدريبي الجيد.
  • أمور يجب مراعاتها عند تصميم المحتوى.
  • تحديد المادة العلمية.
  • اختيار المادة العلمية.
  • المظاهر العامة للصياغة.
  • كيفية اقتباس النصوص.
  • دليل إعداد حقيبة المادة التدريبية.
  • الأنشطة التدريبية.
  • إعداد الحقائب التدريبية.
  • معايير إعداد الحقيبة التدريبية ومميزاتها.
  • دليل تنفيذ الحقيبة التدريبية.
  • معيار المراجعة العلمية للحقيبة التدريبة.
  • الاستعداد النفسي والصحي.
  • الاستعداد والتحضير المسبق.
  • إتقان مهارات العرض والإلقاء.
  • التعامل مع الجمهور (المتدربين).
  • التحكم باستخدام لغة الجسم وحركته.
  • تجهيز المواد المصاحبة.
  • المشكلات المتوقعة عند التقديم وكيفية علاجها.
  • التعامل مع المتدربين المشاكسين.
  • صفات المدرب الفعال.
  • اختيار المدرب الفعَال.
  • الشروط المطلوب توافرها في المدربين.
  • أخطاء وسلبيات المدربين.
  • نموذج تطبيقي.
  • نظرية التعلم روبرت غانغ.
  • نموذج كولب في التعلم.
  • نموذج مكارثي.
  • نموذج ديف ماير للتعلم السريع.
  • المبادئ التي يقوم عليها التعلم السريع.
  • قوانين بايك للتدريب المتقدم.
  • المبادئ العلمية لاختيار الأساليب التدريبية .
  • انواع الأساليب التدريبيه.
  • تصميم ومنهج المحاضره.
  • بعض أشكال الحالات.
  • أسلوب أعداد الحالة كمادة تدريبية.
  • تمثيل الأدوار.
  • التعليم المبرمج.
  • وظيفة المعينات السمعية والبصرية.
  • تحديد استخدام المساعدات السمع بصرية.
  • النقاط الواجب مراعاتها عند اختيار المعينات السمعية والبصرية.
  • وضع المعدات والتجهيزات.
  • حالات عملية.
  • مفهوم التقويم والغرض منه .
  • نموذج كيركباتريك في تقويم التدريب.
  • كيف تقيم مدرباً.
  • اختبار ذاتي.
  • نموذج تقويم البرنامج التدريبي.

مميزات الحصول على الباوربوينت

المدرب/ة الفاضل/ة عند الحصول على عرض تقديمى من شركة رؤية ومن خلال هذا الموقع ستستلم الملفات التالية:

  • بوربوينت (عرض تقديمى) يحتوى على مادة علمية مختصرة الشرح ومراعى به القواعد العلمية لتصميم العرض التقديمى وبه صور وانفوجراف وفيديوهات وعلية اسم المدرب والشعار ان وجد ويرسل بصيغة مفتوحة واخرى مقفولة ويمكن للعميل اجراء اى اضافات علية ولكن يستخدم نفس الخط المرسل مع الايميل.

ولذا يرجى التكرم بارسال الاسم كما تحب أن يكتب على الادلة مع ارفاق الشعار او لوجو الجهة التى ستقدم لها التدريب .

أخى المدرب / اختى المدربة نحن نميزك ببعض الاشياء الخاصة بالحقائب من تصميمات فنية إلى اضافات علمية ولذا بعد اتمام عملية الدفع سنقوم بوضع بياناتك على الحقيبة المطلوبة وارسالها لحضرتكم عبر الايميل خلال 24 ساعة.

وفى حالة وجود اى تحديثات تتم على الحقائب يتم ارسالها عبر نفس الايميل مرة أخرى بحيث يتم الاستفادة منها لسنوات طويلة.

باوربوينت ذات صلة

عرض المزيد
0