عرض تقديمى عن اثراء المناهج
الإثراء معناه إدخال تعديلاتٍ أو إضافاتٍ على المناهج المقررة للطلبة العاديين حتى تتلاءم مع احتياجات الطلبة الموهوبين والمتفوقين في المجالات المعرفية والانفعالية والإبداعية والحسحركية.
- مفهوم الإثراء
- أغراض الإثراء
- العوامل التي تساعد في الإثراء
- أهداف إثراء المنهج
- مستويات إثراء المناهج
- إستراتيجيات إثراء المناهج.
- الأهداف العامة للبرامج الإثرائية.
- أهمية البرامج الإثرائية.
- دور المعلم في البرامج الإثرائية.
- إثراء المنهج المدرسي وفق النظرية المعرفية.
- خطوات إثراء المنهاج.
- الإثراء في مهارات التفكير.
- الإثراء الوسيلي.. مفهومه وخصائصه.
- خطوات تنفيذ برنامج الإثراء الوسيلي.
- نماذج عملية لإثراء المناهج
- نموذج رنزولي
- مبادئ التعلُّم والتعليم الإثرائي
- مراحل وخطوات الكشف عن الموهوبين
- أهداف البرنامج الإثرائي الشامل
- عناصر البيئة المدرسية الحاضنة للبرنامج الإثرائي الشامل
- أنواع الإثراء الأساسية
- خطوات إثراء المنهج
- مجالات إثراء المنهج
- مستويات النموذج الإثرائي الشامل
- مفهوم المنهج.
- مفهوم المقرر
- الأهداف
- أهمية تحديد الأهداف.
- مستويات الأهداف
- تصنيف الأهداف
- المحتوى
- طرق التدريس
- الوسائل التعليمية
- التقويم
- أساليب التقويم
.webp)
.jpg)