يمثل المعلم العنصر الأكثر أهمية في تحسين التعليم وتطوير نوعيته، حيث يمثل اللبنة الأولى في إنجاح العملية التعليمية أو فشلها.
- مفهوم التدريس التأمُّلي.
- افتراضيات التدريس التأمُّلي.
- أهمية التدريس التأمُّلي في العملية التعليمية.
- أهداف التدريس التأمُّلي.
- خصائص التدريس التأملي
- فوائد التدريس التأمُّلي.
- أنماط التدريس التأمُّلي.
- نماذج التدريس التأمُّلي.
- خطوات التدريس التأمُّلي.
- أنشطة التدريس التأمُّلي وأساليبه.
- التأمُّل كاتجاه للتطوير المهنيّ المستدام.
- مهارات التدريس التأمُّلي.
- إعداد المعلم التأمُّلي.
- صفات المعلم التأمُّلي.
- دور المعلم فى التدريس التأمُّلي.
- علاقة التدريس التأمُّلي بالنمو المهني للمعلم.
- قدرات المعلم اللازمة للنمو المهني.
- مهام (أدوار) المعلم اللازمة للنمو المهني.
- ممارسة التأمُّل على مستوي المهنية للمعلم التأمُّلي.
- أساليب الإنماء المهني للمعلمين.
- التقنيات التي تساعد في التدريس التأمُّلي.
- الآثار الإيجابية للممارسات التأمُّلية.
- معوّقات التدريس التأمُّلي.
- مفهوم التفكير التأمُّلي.
- مستويات التفكير التأمُّلي.
- سمات المعلم المتأمل.
- مراحل التفكير التأمُّلي.
- شروط تنمية التفكير التأمُّلي للطلاب.
- إستراتيجية التعلم التأمُّلي (نظريية كلارك وبترسون).
- استقصاء التأمُّل الذاتي (منحنى جبهارد).
- حجرة الدراسة كاستمرار للتفكير التأمُّلي.
.webp)
.jpg)